2022 年 04 月 21 日
紅磡 補習社,首間大型補習社!
有許多新教師在教授有趣和有效的紅磡 補習社課程方面表現不佳,因為他們缺乏有效的教學策略。對於很多人來說,成為一名教師可能是一項非常具有挑戰性和豐富性的職業。對於許多渴望成為一體的人來說,這似乎是一項簡單易行的任務。
然而,作為一名能夠進行有效教學的老師絕對不是一件容易的事。這主要是因為很難全天吸引學生的全部注意力。對於一個典型的紅磡 補習社學生來說,全神貫注的時間最多只能持續兩個小時。這意味著學校正在花費更多的精力來聘請能夠讓紅磡 補習社學生參與有趣的課程並幫助他們的老師學習有效的教學策略的教師。
基本教學策略之一是指導學生感興趣的紅磡 補習社課程。無聊的學生不會記住很多課程。不要進行冗長的講座,只會鼓勵你的學生徘徊在沉睡的地方。相反,讓學生參與並用英語與他們互動。有些學生可能更喜歡安靜地聽,因為他們羞於發表任何評論。如果這種互動讓您的學生感到緊張,請通過給出明確且非常具體的指示來提供大量支持。
另一個吸引他們注意力的有效教學策略是在課堂上提供一些獎勵。研究表明,當學生獲得個人獎勵時,他們將能夠學得更好。為了提高紅磡 補習社內部動力,提醒他們英語可以提供的好處,例如說英語的朋友、更好的工作機會、更輕鬆的購物或在醫生辦公室減輕壓力,然後教授讓他們更接近這些好處的語言。外部動機可以通過表揚和鼓勵以及獎品或證書等有形獎勵來實現紅磡 補習社。