國內對英國升學的重視帶動了家長消費和教育觀念的轉變

2015年，我國國務院辦公廳下發意見將戲劇課加入義務教育階段和普通。國內對英國升學的重視帶動了家長消費和教育觀念的轉變，教育戲劇很大程度上滿足了家長對孩子精英式培養的需求，也因此備受推崇。目前，英國升學國內一二線城市因素質教育的高接受度以及相對充足的教育戲劇師資，也因此，不少行業人士預計，在素質教育總體利好的大環境下，英國升學教育戲劇會在2019年會迎來發展的一波熱潮，英國升學而一些較為知名的機構已經開始積極地搶佔市場，線下體驗店目前已拓展至17家，創立於2012年的阿提斯教育戲劇，英國升學在全國的加盟店也已超過30家。近日，發展勢頭也引起不少教育人士關注。除了有關機構“冒頭”以外，教育戲劇行業在大陸的發展還體現在品類的增多上。當前大陸的教育戲劇已經出現了多個分支，英國升學在續費率上略勝一籌。教育戲劇發展在我國能否發展壯大？導師在教育戲劇是其中至關重要的角色——引導學員共同創造安全的氛圍，如果導師自己沒有充分感受過安全的心理環境，在練習中會不斷糾正“不標準動作”，甚至對學員具有創造性的自由表達加以批判。這種淪於表演的形式，相關研究的缺乏使得教育戲劇未能夠形成完整的理論建構，師資培養、教材編寫品質無法得到保證，是一大傳播阻礙。教育戲劇在中國落地的另一大挑戰是家長的期待。

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