一對一個別指導精緻小班教學文理補習班

一對一個別指導精緻小班教學文理補習班，簡述如何養成良好的情緒。形成正當的、合理的需要；培養高尚的人生觀和正確分析問題的能力；個別指導鍛煉身體和培養幽默感；家長與教師應該給學生樹立良好的榜樣；建立優良學生集體，形成良好班風與校風，提進學生良好性格的形成；個別指導注意個別指導、有針對性地進行性格培養。簡述教師課堂提問的基本要求提升教師自身素質簡述思維的類型。根據思維發展水準的不同，個別指導可以分為直覺動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維；根據思維的邏輯性，可分為分析思維和直覺思維；學生成長的合作者；教學的研究者說明教育與生產力的關係。個別指導精深的專業知識。廣博的文化基礎知識。必備的教育科學知識。人的思維分哪些種類？個體身心發展的階段性；個體身心發展的不平衡性；個體身心發展的互補性；加強教師教育；制定法律法規；提供經濟保障。個別指導，另一方面，學生是處於發展過程中的人；學生的發展是全面的發展。學生是獨特的人不以教師的意志為轉移的客觀存在；學生是學習的主體；學生是責權主體。提高法制意識，保護學生的合法權利。其次，學生方面應該做到：發展學生智慧，特別是培養學生的創新精神和實踐能力；以語言傳遞為主的教學方法這一類教學方法運用極為廣泛，主要包括：講授法、談話法、討論法、讀書指導法四種。

http://www.sc-ko.hk/about/elementary_1.html