小學 補習初次報名課程享有高回饋優惠

每年4月左右的小學 補習，小學 補習機構在重點學校招生前組織春季統測，將學生成績以及在全市的排名發到家長手中，家長通過各種途徑將學生的“個人檔案”投遞到小學 補習，學校據此挑選學生並組織提前面試。此外，培訓機構還與學校教師合作，從學校購買學生的成績單和聯繫方式，通過給教師提成的方式讓教師介紹學生參加課外培訓小學 補習。因此，培訓機構在與家長進行電話銷售時，可以準確地說出學生的姓名小學 補習、班級信息、考試成績。培訓機構採取“製造焦慮”的捆綁銷售和飢餓營銷。在一些大城市，由於培訓機構的“學位”在一定程度上與重點學校掛鉤，從而造成小學 補習，正在從買方市場變為賣方市場。在培訓機構嚴密的等級體系中，學生要進入滿意的班級，一是入學測試成績必須達到分班標準，二是班級有空餘名額。很多家長為了獲取一個“尖子班”的學位，必須讓孩子從一二年級就開始搶占學位，一直讀到六年級。許多打算到五六年級再給孩子報班的家長擔心被“輪空”，不得不及早報班。有的機構將一年四季的春夏秋冬班捆綁銷售，不能“零售”，形成對家長的“綁架”。補習教育綁架學校教育在城市學校，由於多數孩子都參與了課外培訓，致使學校的教學進度難以組織，少數未參加過補習的學生不得不參與補習。

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