海外升學課程介紹

雖然我們現在都在大力推行素質教育，但填鴨式教學還未徹底改變，學生與老師間的交流少。對於西方國家，海外升學課程介紹，他們很注重引導，並且注重培養學生的實踐動手能力和獨立解決實際問題的能力。北京上海這樣的一線城市的基礎教育水平肯定比中國偏遠地區的基礎教育水平強很多，海外升學因此不能用北京上海這樣的大城市的基礎教育水平來代表整個中國。但是因為高考指揮棒的存在，其實再怎麼改革也落實不到實處。比如現在各種課程，有些學校實開，有些學校就是虛開，最後學校還得拿高考分數來評判學生和學校的教學水平。哪所學校名牌大學考得多我就把孩子送到哪個學校，海外升學造成一種惡性循環。其實政府對學校的評判也是這樣，你今年考上了多少，沒完成指標就是沒完成任務，弄得學校也很緊張。所謂的國外大學好考也只是相對而言，如果你要進入一流大學的一流專業，同樣需要刻苦努力學習，並非留學國外就能一勞永逸地解決問題，海外升學逃避競爭。其競爭同樣是激烈的，同樣要承受巨大的壓力。他們既要將時間花在課內，又要把很多時間花在課外，海外升學要打籃球、壘球，踢足球，社區服務，用大量時間閱讀，堅持記日記等等。在國外讀中學可能更利於學生的全面發展，培養他們的動手能力和創新意識。海外升學同時，學生們更換了一個新的環境獨立生活，可能更加利於他們的成長。這些都是中學生海外留學的收獲。其中很重要的一個就是關於自控力的問題。趙冀蜀女士認為，許多小留學生們由於沒有有效的成人監筦和引導，沉迷於電腦和電視，或交友不慎，無度揮霍。這種現象在國內媒體上的曝光也屢見不尟，過早地沉溺於物質享受和揮霍，對他們未來的成長而言顯然不是好事。

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